| |
| so | - ดังนั้น: เพราะเหตุนี้, ด้วยเหตุนี้, ฉะนั้น [Lex2]
- มาก: เต็มที่ [Lex2]
- เช่นนั้น: อย่างนั้น [Lex2]
- ด้วย: เช่นกัน [Lex2]
- เพื่อว่า: เพื่อที่จะ [Lex2]
- เช่นนั้น [LongdoDE]
- (โซ) adv. ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นนี้,ฉันนั้น,อย่างนั้น,อย่างยิ่ง,จริง ๆ ,มากยิ่ง,โดยแน่แท้,เหตุฉะนั้น,เหตุฉะนี้,แล้วทำไม. conj. ดังนั้น,ถ้า,ถ้าเช่นนั้น,โดยมีเงื่อนไขว่า,เพียงแต่,ขอให้ pron. ดังนั้น,เช่นนั้น,จนกระทั่ง,จนถึงกับ,ในราว,ราว ๆ นั้น,ประมาณ interj. คำอุทาน,เมินเฉย [Hope]
- (adv) มาก,ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นเดียวกัน,อย่างนั้น,เพราะฉะนั้น [Nontri]
- /S OW1/ [CMU]
- (n (count),adv,conj) /sɒu/ [OALD]
|
| i | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
| can't | - (คานทฺ,แคนทฺ) abbrev. can not [Hope]
- /K AE1 N T/ [CMU]
- (v) /kaːnt/ [OALD]
|
| comment | - ข้อคิดเห็น[Lex2]
- แสดงความคิดเห็น[Lex2]
- อย่างไร (คำขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Elle danse comment? = Comment est-ce qu'elle danse? หล่อนเต้นรำอย่างไร [LongdoFR]
- (คอม'เมินทฺ) {commented,commenting,comments} n.,vi.,vt. (ให้) ข้อคิดเห็น,ความเห็น,ข้อสังเกต,คำอธิบาย,คำวิจารณ์ ###SW. commenter n. [Hope]
- (n) คำวิจารณ์,คำอธิบาย,ความเห็น,ข้อสังเกต [Nontri]
- (vt) วิจารณ์,อธิบาย,ให้ข้อสังเกต,เสนอความเห็น [Nontri]
- /K AA1 M EH0 N T/ [CMU]
- (vi,n) /k'ɒmɛnt/ [OALD]
|
| or | - หรือ: หรือว่า [Lex2]
- ผู้ซึ่ง[Lex2]
- การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2]
- (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope]
- (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri]
- /AO1 R/ [CMU]
- /ER0/ [CMU]
- (conj) /ɔːr/ [OALD]
|
| speculate | - พิจารณา: ใคร่ครวญ [Lex2]
- (สเพค'คิวเลท) vi. พิจารณา,เก็ง,เดา,ครุ่นคิด,เสี่ยงโชค,คาดการณ์,ซื้อขายหากำไร,ค้าขาย. ###SW. speculation n. speculative adj. speculator n. ###S. conjecture,ponder,meditate [Hope]
- (vi) เดา,คิด,เก็ง,เสี่ยงโชค,คาดการณ์,พิจารณา [Nontri]
- (vt) ค้าขาย,หมุนเงิน,เก็งกำไร [Nontri]
- /S P EH1 K Y AH0 L EY2 T/ [CMU]
- (vi) /sp'ɛkjulɛɪt/ [OALD]
|
|
|
